Для того, чтобы ребенок мог спокойно заниматься, не отвлекаясь на сторонние шумы и прочие процессы METODOS сформирует дистанционно рабочее место ребенка с учетом индивидуальных пожеланий родителей и требований школы, секций и прочих кружков.
Средняя стоимость места варьируется с учетом индивидуальных пожеланий от 2500 до 5000 рублей.
Заполните форму обратной связи с указанием требуемых задач и мы подготовим для Вас индивидуальное предложение.
НЕСКОЛЬКО СОВЕТОВ О ТОМ, КАК ОРГАНИЗОВАТЬ УДАЛЕННОЕ РАБОЧЕЕ МЕСТО ДЛЯ ШКОЛЬНИКА
1. ОРГАНИЗОВАТЬ РАБОЧЕЕ МЕСТО
На столе школьника во время учебы не должно быть ничего лишнего, что отвлекало бы его. То же касается и рабочего стола на компьютере. Стоит сделать отдельный вход только для учебных материалов. Соцсети и игрушки пусть концентрируются в другом месте.
2. СОЗДАТЬ РИТУАЛ
Ребенок должен настроиться на рабочий лад, а значит, стоит сохранить некие ритуальные действия, которые были и в обычном режиме: будильник, умывание, завтрак.
Например, стоит переодеваться для уроков. Это может быть не школьная форма, но, во всяком случае, не то, в чем ребенок спит.
3. ПРИДУМАТЬ ПООЩРЕНИЕ
Сам отдых после трудной учебы станет наградой для школьника. Его нужно также планировать. Что вы будете делать после уроков завтра? Посмотрите кино, достанете настольные игры, вместе приготовите ужин и пр.
4. НАБРАТЬСЯ ТЕРПЕНИЯ
Сразу ничего не получится. Ребенка надо приучать к режиму труда и отдыха постепенно. Любая привычка формируется в течение трех недель. Тем, кто раньше не начал организовывать свое время, будет сложнее.
5. СОЗДАТЬ РЕЖИМ ДНЯ
Придется немного пересмотреть режим, поскольку, например, не будет траты времени на дорогу до школы. По возможности это должен быть школьный режим.
Конечно, ребенку можно будет попозже вставать и делать более длительные перерывы в учебе. Но составлять расписание обязательно. Причем вместе с ребенком.
6. СОСТАВИТЬ ПЛАН ДЕЙСТВИЙ
Желательно к общему расписанию дополнительно вечером составить план действий на завтра: что именно и в какое время нужно сделать — от зарядки до выполнения домашнего задания и игр. К этим планам нужно отнестись с серьезностью и настойчивостью: если с 15 до 16 запланировано домашнее задание по математике, а ребенок растягивает время до 16:30, то и мультики, запланированные с 16 до 17, сокращаются на полчаса. Важно, чтобы ребенок это понимал.
Родители должны проследить, где происходит потеря времени, при случае скорректировать рамки.
7. ПРЕДУСМОТРЕТЬ В РАСПИСАНИИ ВРЕМЯ ДЛЯ РАЗМИНКИ
Обязательно нужно предусмотреть в расписании время для двигательной активности школьника в перерывах между уроками и для домашних поручений.